ПРОЕКТ TEMPUS TUNING RUSSIA
Проект финансируется при поддержке
Европейской Комиссии
МГАДА является участником консорциума по реализации проекта Tuning Russia, победившего по итогам конкурса Tempus IV в 2010 года. В рамках работы над проектом МГАДА возглавила рабочую группу по разработке компетенций в предметной области «Менеджмент». Кроме МГАДА в проекте участвуют 11 вузов из России, Ассоциация классических университетов и 4 европейских вуза из Испании, Италии, Ирландии и Голландии.
Первое заседание консорциума проекта Tuning Russia прошло 29–30 октября в Москве на базе МГУ. Центральными событиями заседания стали выступление директора Национального офиса Темпус в России Ольги Николаевны Олейниковой и тренинг координатора проекта Джулии Гонзалес – проректора испанского университета Deusto. С презентацией также выступил куратор образовательных проектов Европейского Союза в России Никола Скарамуццо.
Участники проекта:
Координатор проекта: University of Deusto (Испания)
Ассоциация классических университетов России
Московская государственная академия делового администрирования
Астраханский государственный университет
Донской государственный технический университет
Московский государственный областной университет
Московский государственный университет путей сообщения
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого
Северо-Кавказский государственный технический университет
Тверской государственный университет
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Удмуртский государственный университет
Rijksuniversiteit Groningen (Нидерланды)
Trinity College Dublin (Ирландия)
University of Padova (Италия)
Цели проекта:
Содействие распространению методологии Tuning в российском академическом сообществе.
Разработка и применение методологии Tuning через созданные в российских университетах Tuning-центры.
Результаты проекта:
• Проведение 3 национальных конференций.
• Выявление и описание списков компетенций для первого и второго образовательных уровней в выбранных предметных областях.
• Открытие 12 Tuning-центров.
• Производство и распространение информационных и практических материалов по Tuning в России.
• Проведение двух краткосрочных практических семинаров для менеджеров и высококвалифицированных преподавателей.
• Разработка интерактивного, дружественного сайта (на двух языках: русском и английском), на котором можно было бы легко найти ключевые документы по общим и предметно – специфическим компетенциям для образовательных уровней и их описания для выбранных предметных областей.
• Формирование группы высококвалифицированных экспертов-консультантов в Tuning-центрах.
• Разработка учебных материалов для определения результатов обучения и компетенций на уровне программ и отдельных курсов.
Сроки реализации проекта: октябрь 2010 – октябрь 2013
О методологии Tuning (Настройка)
Настройка образовательных структур – это университетский проект призванный предложить всесторонний подход к реализации задач Болонского процесса на уровне университетов и предметных областей. Название «Настройка» подчеркивает, что университеты стремятся не к единообразию программ или определенным учебным планам, а к согласованным параметрам, сближению и общему понимаю этих программ, с целью сохранения многообразия образования. Проект предлагает методологию разработки, реализации и оценки образовательных программ для каждого из образовательных уровней. Кроме того, проект служит платформой для выработки университетами согласованных контрольных параметров, необходимых для обеспечения сопоставимости, совместимости и прозрачности программ.
Из публикации «Настройка образовательных структур в Европе».
Более подробная информация: http://tuning.unideusto.org/tuningeu/
Содержание данного материала отражает мнение авторов, и Европейская Комиссия не несет ответственности за использование содержащейся в нем информации.
