Московская государственная академия делового администрирования – высшее учебное заведение системы Департамента образования города Москвы. На протяжении уже почти двадцати лет она готовит высококвалифицированные кадры в области управления и экономики. МГАДА является одним из первых вузов России, который создал и реализует систему непрерывного многоуровневого профессионального образования. Известность этого учебного заведения давно вышла за пределы Зеленоградского округа, в котором оно базируется, и даже Москвы. Сегодня уже никого не удивляют регулярные победы студентов МГАДА во всероссийских конкурсах, олимпиадах и выставках. Минувший учебный год принес Академии немало новых успехов в самых разных сферах.
27 июня, в День молодежи и День изобретателя и рационализатора, состоялась церемония награждения победителей всероссийской выставки «Научно-техническое творчество молодежи – 2009». Одним из ее лауреатов и обладателем золотой медали стала аспирантка МГАДА Ольга Янкевич. На этом престижном форуме она представляла проект создания Ресурсного центра переподготовки кадров для Московской особой экономической зоны (площадка «Алабушево»). Его концепция была разработана в Академии по поручению Государственно-общественного совета префектуры Зеленоградского округа, что говорит о серьезной практической значимости проекта.
Непосвященных может удивить, что успеха на научно-технической выставке добился проект, созданный в недрах вуза, осуществляющего образовательную деятельность в области гуманитарных и социально-экономических наук. Однако для тех, кто ближе знаком с образовательной средой Московской государственной академии делового администрирования, в этом нет ничего удивительного. Не случайно сама Академия по результатам выставки НТТМ–2009 была удостоена диплома I степени за содействие развитию творческих возможностей талантливой молодежи и создание условий для реализации ее интеллектуального потенциала.
Инновационная образовательная среда вуза действительно располагает и создает все условия для творчества, самосовершенствования и разностороннего развития личности. В области научной деятельности это выражается, например, в проведении ежегодной научно-практической конференции «День науки», которая собирает в стенах Академии известных ученых и дает студентам и аспирантам возможность перенять их бесценный опыт, а также поделиться своими научными и практическими наработками. К примеру, в этом году гостем конференции стал доктор экономических наук, профессор, академик РАЕН, первый вице-президент международной академии инвестиций Анатолий Тихонович Спицын. Тема конференции была посвящена образованию и инновационной экономике. В первый день состоялось пленарное заседание и круглый стол «Экономическое образование в условиях глобального кризиса», а во второй была организована работа одиннадцати секций, в рамках которых преподаватели, аспиранты и студенты МГАДА представили в общей сложности более двухсот докладов.
Серьезность фундаментальных и прикладных научных исследований, которые ведутся в стенах Академии, подтверждает, например, предоставление Российским гуманитарным научным фондом гранта на исследование по теме «Основания перехода России к устойчивому развитию». В феврале 2009 года его действие было продлено еще на один год.
Важно отметить, что, уделяя серьезное внимание науке, пропагандируя научное творчество среди своих студентов, Московская государственная академия делового администрирования не забывает работать на перспективу. В минувшем учебном году в ее стенах в очередной раз прошла ежегодная окружная научно-практическая конференция школьников «Социально-экологические предпосылки устойчивого развития Зеленограда», а также была организована работа трех секций 13-й научно-практической конференции «Творчество юных», проводимой Зеленоградским окружным управлением образования совместно с высшими учебными заведениями округа. Таким образом, этот вуз заботится о формировании интеллектуальной элиты общества и способствует повышению уровня абитуриентов, которые через несколько лет придут поступать в Академию.
Инновационный характер образовательной среды МГАДА прослеживается во всем. С технической точки зрения ее наглядно продемонстрировали два мероприятия, проведенные Академией в марте этого года.
11 марта прошел круглый стол по проблеме взаимодействия вузов Департамента образования города Москвы и образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях социализации воспитанников детских домов. При этом общение с представителями Московского гуманитарного педагогического института осуществлялось в форме телемоста. А 26 марта МГАДА организовала между вузами Департамента образования семинар по теме перехода к балльно-рейтинговой системе контроля знаний студентов, прошедший в формате видеоконференции.
Это стало первой серьезной попыткой по выстраиванию подобных коммуникаций между вузами Департамента образования. Впрочем, МГАДА к тому моменту уже имела богатый опыт в данной области. Например, в 2005 году Академия организовывала телемост во время V международного симпозиума по проблемам устойчивого развития, благодаря которому студенты могли прямо из учебной аудитории задать свои вопросы ученым мировой величины – участникам пленарного заседания, проходившего в пансионате "Никольский парк".
Принципиальное отличие многоточечной видеоконференции от проводившихся ранее телемостов заключается в том, что она связывает более двух источников информации. Технические возможности Академии уже сейчас позволяют подключать к конференции до двадцати участников. Эта видеоконференция была организована специалистами вычислительного центра МГАДА на базе собственного оборудования Академии, а одному из вузов-участников даже предоставлялось необходимое программное обеспечение.
Возможности материально-технической базы вуза активно используются и студентами: как в образовательной деятельности, так и для реализации творческих проектов. В эфир Академии регулярно выходят выпуски созданных ими радиопрограмм. В мае этого года творческий коллектив радио МГАДА стал лауреатом VI Московского городского конкурса студенческих изданий и молодых журналистов «Хрустальная стрела». Участие в нем приняли более двух тысяч журналистских работ, присланных из ста пятидесяти столичных вузов. Выдержав столь серьезную конкуренцию, престижной премии в номинации «Лучшая радиопрограмма» была удостоена именно передача, подготовленная студентами МГАДА. Она была посвящена памяти трагических событий в североосетинском городе Беслане и вышла в эфир в сентябре 2008 года. Ее авторам удалось создать по-настоящему искреннее и трогательное произведение. Достаточно было видеть, в какой тишине прошла в стенах Академии объявленная в эфире минута молчания.
К патриотическому воспитанию молодежи в МГАДА вообще относятся очень серьезно. Особое внимание уделяется общению студентов с ветеранами Великой Отечественной войны. Регулярно организуются совместные экскурсии студентов и ветеранов, праздничные концерты, специальные встречи. Некоторых ветеранов уже можно назвать друзьями этого вуза. Они – частые гости в стенах Академии и знают многих ребят по именам. В этом году в преддверии Дня Победы МГАДА провела акцию памяти у одного из военных памятников Зеленоградского округа. Кроме того, весной студенты Академии также вместе с ветеранами поучаствовали в городском субботнике, а затем с радостью откликнулись на приглашение окружного Управления Департамента семейной и молодежной политики поучаствовать в концерте для участников войны, находящихся на лечении в 3-й городской больнице.
МГАДА также может по праву гордиться мощным волонтерским движением, которое выросло из дружбы студентов с воспитанниками зеленоградского детского дома № 14. Разработанная вузом программа взаимодействия с этим учреждением «Навстречу друг другу» получила признание на выставке-презентации молодежных проектов и программ, прошедшей в июне 2009 года в рамках работы Международного студенческого лагеря «Славянское содружество» в Дагомысе. По итогам выставки программа, представленная студентами Академии, была внесена в Каталог социально значимых молодежных проектов и программ и рекомендована для государственной поддержки в целях дальнейшего развития.
Не случайно именно МГАДА было доверено возглавить работу по обобщению опыта взаимодействия вузов Департамента образования города Москвы и учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В марте 2009 года в стенах МГАДА состоялся круглый стол по этой проблеме.
А в апреле Московская государственная академия делового администрирования выступила в роли организатора интеллектуально-творческого марафона для столичных студентов и воспитанников детских домов, которые проводятся под эгидой Департамента образования города Москвы с 2006 года.
За два месяца оргкомитет интеллектуально-творческого марафона во главе с ректором МГАДА Тамарой Ивановной Костиной проделал колоссальную работу по подготовке и проведению этого праздника: от оформления зала и приглашения почетных гостей до постановки двухчасового театрализованного действа, сценарий которого был написан руководителем отдела творческого развития студентов МГАДА Татьяной Владимировной Воробьевой. В результате заключительный этап интеллектуально-творческого марафона «В гостях у сказки», прошедший 9 апреля в Московском городском дворце детского (юношеского) творчества на Воробьевых горах, был проведен по высшему разряду!
Лучшим подтверждением тому служит решение жюри присудить Гран-при «Золотая маска» не одной из команд-участниц, а организатору этого праздника – Московской государственной академии делового администрирования! Впрочем, самой главной оценкой для организаторов марафона стал даже не этот жест жюри, а радостные улыбки и восторженные глаза маленьких участников грандиозного праздника, которые действительно провели несколько часов в гостях у сказки!
Внимание студентов МГАДА к ветеранам и детям-сиротам подтверждает стремление вуза подготовить не просто высококлассных профессионалов, но и достойных граждан своей страны с серьезными нравственными принципами.
Кроме того, учебно-методическая работа Академии направлена на раскрытие в студентах интеллектуального, организаторского и культурного потенциала, развитие лидерских качеств. Лучшими иллюстрациями этих слов служат многочисленные успехи вуза в самых разных сферах.
Победы не обходят МГАДА стороной и на спортивном поприще. К примеру, в этом году мужская сборная Академии во второй раз подряд выиграла Универсиаду вузов Департамента образования города Москвы! А ведь общеизвестно, что удержаться на вершине подчас сложнее, чем забраться на нее. Но студентам МГАДА удалось сохранить свое место на Олимпе.
Команды Академии стали лучшими на трех этапах Универсиады – они выиграли турниры по футболу, баскетболу (баскетболисты этого вуза уже на протяжении пяти лет являются бессменными победителями всех соревнований Департамента образования) и многоборью. Причем драматичной борьбе, развернувшейся в последней дисциплине президентского многоборья, в которой студенты МГАДА и вырвали победу в общем зачете Универсиады, могли бы позавидовать олимпийские старты!
На фоне успехов всероссийского и городского масштаба, можно не уделить должного внимания успехам Академии на уровне округа. Однако нельзя забывать, что и за ними стоит серьезная работа и возможности, созданные вузом для своих студентов.
В этом году команда МГАДА «Ударная группа» во главе с капитаном – студентом 3 курса Константином Крюковым – стала победителем II межвузовского чемпионата Зеленограда по интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?». Этот успех во многом обеспечили существующие в Академии традиции интеллектуальных игр, которые были заложены как минимум семь лет назад с организацией интеллектуального клуба «Сфинкс». С тех пор каждый год проводятся чемпионаты МГАДА по «Что? Где? Когда?», «Брейн-рингу» и «Своей игре», в этом году был в пятый раз проведен Кубок МГАДА среди школьных команд. Кроме того, любители интеллектуальных игр из этого вуза регулярно участвуют в зеленоградских и московских турнирах, выезжают на соревнования в другие города – Санкт-Петербург, Выборг, Тюмень, Саратов, регулярно добиваются в них серьезных успехов.
И так во всем – какую область деятельности ни возьми, вслед за констатацией очередного успеха студентов МГАДА, следует упомянуть о том, что за ним стоит. Выиграли чемпионат по «Что? Где? Когда?» – как тут не вспомнить про интеллектуальный клуб «Сфинкс». Блестяще организовали интеллектуально-творческий марафон для воспитанников детских домов – пригодился опыт проведения культурно-массовых мероприятий: прежде всего, ежегодных фестивалей студенческого творчества МГАДА. Аспирантка Академии удостоена золотой медали всероссийской выставки – этот успех был бы невозможен без ежегодных конференций «День науки», который в свое время привлек ее к научному творчеству, позволив раскрыть огромный интеллектуальный потенциал.
Да даже «Мисс Зеленоград – 2009» – студентка 5 курса МГАДА Карина Откидач признается, что для победы в этом конкурсе были очень важны целеустремленность, находчивость и коммуникабельность – качества во многом приобретенные ей за годы, проведенные в Академии. И называет учебу в МГАДА настоящей школой жизни. Школой, которая учит: если быть, то быть лучшим!
